Principaux troubles (1/8)

Nous étudierons dans ce dossier l'évolution des connaissances scientifiques modernes du sommeil chez l'enfant dans trois chapitres successifs. En premier lieu, nous définirons le cadre neurophysiologique du sommeil, d'abord chez l'adulte, puis chez l'enfant. Le distinguo établi, grâce surtout à l'enregistrement de l'activité électrique des neurones, entre ondes lentes et ondes rapides, autrement dénommé sommeil calme et sommeil agité, s'y avérera décisif. Puis, nous aborderons l'aspect psychologique de ceux-ci. La question de la compréhension des rêves constituera l'essentiel de cette approche. Enfin, nous présenterons les principaux troubles du sommeil chez l'enfant : cauchemars, terreurs nocturnes, etc.

Nous étudierons dans ce dossier l'évolution des connaissances scientifiques modernes du sommeil chez l'enfant dans trois chapitres successifs. En premier lieu, nous définirons le cadre neurophysiologique du sommeil, d'abord chez l'adulte, puis chez l'enfant. Le distinguo établi, grâce surtout à l'enregistrement de l'activité électrique des neurones, entre ondes lentes et ondes rapides, autrement dénommé sommeil calme et sommeil agité, s'y avérera décisif. Puis, nous aborderons l'aspect psychologique de ceux-ci. La question de la compréhension des rêves constituera l'essentiel de cette approche. Enfin, nous présenterons les principaux troubles du sommeil chez l'enfant : cauchemars, terreurs nocturnes, etc.